বিশ্ববিদ্যালয় গুলোর করুন হাল, এশিয়ার সেরা ৩০০ নেই বাংলাদেশের কোনো শিক্ষা প্রতিষ্ঠান

যুক্তরাজ্যভিত্তিক সম্মানজনক শিক্ষা সাময়িকী টাইমস হায়ার এডুকেশন (Times Higher Education) প্রকাশ করেছে ‘২০২৫ সালের এশিয়ার সেরা বিশ্ববিদ্যালয়’ তালিকা। তবে হতাশার খবর, তালিকায় শীর্ষ ৩০০-তে নেই বাংলাদেশের কোনো উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান।

এ বছর এশিয়ার ৩৫টি অঞ্চলের ৮৫৩টি বিশ্ববিদ্যালয় নিয়ে তৈরি করা এই র‌্যাংকিংয়ে বাংলাদেশের ২৪টি বিশ্ববিদ্যালয় স্থান পেয়েছে, তবে তা ৩০১ নম্বর র‍্যাঙ্কিংয়ের পর থেকেই। বাংলাদেশের মধ্যে যৌথভাবে সেরা হয়েছে বাংলাদেশ প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় (বুয়েট) এবং ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি (ডিআইইউ)। দু’টি বিশ্ববিদ্যালয়ই ৩০১-৩৫০ অবস্থানে।

তালিকার বিশ্লেষণে দেখা গেছে, বাংলাদেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর আন্তর্জাতিক র‍্যাংকিংয়ে অবস্থান ক্রমেই দুর্বল হচ্ছে। ৩৫১ থেকে ৪০০ র‍্যাঙ্কিংয়ে রয়েছে গাজীপুর কৃষি বিশ্ববিদ্যালয়, জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয় (জাবি) এবং নর্থ সাউথ বিশ্ববিদ্যালয় (NSU)। ৪০১-৫০০ পর্যায়ে রয়েছে বাংলাদেশ কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় (বাকৃবি), চুয়েট, কুয়েট, রুয়েট, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় (ঢাবি)রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয় (রাবি)

আরও নিচে, ৫০১-৬০০ অবস্থানে রয়েছে ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়, রাজশাহী প্রকৌশল বিশ্ববিদ্যালয় (রুয়েট), আমেরিকান ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি-বাংলাদেশ (এআইইউবি), জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় (জবি), খুলনা বিশ্ববিদ্যালয় (খুবি) এবং চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় (চবি)

এই তালিকায় আরও রয়েছে ইস্ট ওয়েস্ট ইউনিভার্সিটি, ইন্ডিপেন্ডেন্ট ইউনিভার্সিটি বাংলাদেশ (আইইউবি), ইউনাইটেড ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি (ইউআইইউ), ইউনিভার্সিটি অব লিবারেল আর্টস বাংলাদেশ (ইউল্যাব), ঢাকা ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি এবং বরেন্দ্র বিশ্ববিদ্যালয়।

২০২৪ সালে তালিকার শীর্ষে থাকা ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয় এবার রয়েছে ১২তম স্থানে। এমনকি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়-এর অবস্থানেও এসেছে বড় পতন; যেখানে অতীতে প্রথম কিংবা দ্বিতীয় ছিল, এবার তা দশম স্থানে নেমে এসেছে।

বাংলাদেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলো আন্তর্জাতিক মানে কেন পিছিয়ে পড়ছে, তা নিয়ে শিক্ষা বিশেষজ্ঞরা উদ্বিগ্ন। গবেষণা, আন্তর্জাতিকীকরণ এবং একাডেমিক মান—এই তিন ক্ষেত্রেই পিছিয়ে থাকার বিষয়টি এই পতনের বড় কারণ বলে মনে করছেন তারা।

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *